spot_img
spot_img

BBS 2nd year :Unit 1: Organizational Behavior and Human Resources Management

Share

Unit  :1 Organizational Behavior and Human Resources Management

What is Management (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจ เคญเคจเฅ‡เค•เฅ‹ เค•เฅ‡ เคนเฅ‹)

Management means getting things done through others to achieve goals.
 เค…เคฐเฅ‚เค•เฅ‹ เคธเคนเคฏเฅ‹เค—เคฎเคพ เคฒเค•เฅเคทเฅเคฏ เคชเฅเคฐเคพเคชเฅเคค เค—เคฐเฅเคจ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเฅค

Definitions of Management (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจเค•เคพ เคชเคฐเคฟเคญเคพเคทเคพ)

  • Koontz: Getting things done by others.
  • Follett: Art of working with people to get the job done.
    Main Point: เค…เคฐเฅ‚เค•เฅ‹ เคฎเคพเคงเฅเคฏเคฎเคฌเคพเคŸ เค•เคพเคฐเฅเคฏ เคธเคฎเฅเคชเคจเฅเคจ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เค•เคฒเคพเฅค

 Features of Management (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจเค•เคพ เคตเคฟเคถเฅ‡เคทเคคเคพเคนเคฐเฅ‚)

  1. Goal-oriented (เคฒเค•เฅเคทเฅเคฏเคฎเฅเค–เฅ€)
  2. Teamwork needed (เคธเคฎเฅ‚เคนเค•เคพเคฐเฅเคฏ เค†เคตเคถเฅเคฏเค•)
  3. Universal application (เคธเคฐเฅเคตเคตเฅเคฏเคพเคชเค• เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค—)
  4. Continuous process (เคจเคฟเคฐเคจเฅเคคเคฐ เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ)
  5. Dynamic and flexible (เคชเคฐเคฟเคตเคฐเฅเคคเคจเคถเฅ€เคฒ)

 Importance of Management (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจเค•เฅ‹ เคฎเคนเคคเฅเคต)

  • Helps to achieve goals (เคฒเค•เฅเคทเฅเคฏ เคนเคพเคธเคฟเคฒ เค—เคฐเฅเคจ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเค›)
  • Makes work simple and organized (เค•เคพเคฎ เคธเคฐเคฒ เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคฟเคค เคฌเคจเคพเค‰เคเค›)
  • Saves time and cost (เคธเคฎเคฏ เคฐ เค–เคฐเฅเคš เคฌเคšเคค เค—เคฐเฅเค›)
  • Improves teamwork (เคŸเฅ€เคฎเคตเคฐเฅเค• เคธเฅเคงเคพเคฐ เค—เคฐเฅเค›)
  • Increases success (เคธเคซเคฒเคคเคพ เคฌเคขเคพเค‰เคเค›)

Functions of Management (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจเค•เคพ เค•เคพเคฐเฅเคฏเคนเคฐเฅ‚)

  1. Planning (เคฏเฅ‹เคœเคจเคพ เคฌเคจเคพเค‰เคจเฅ‡) โ€“ Thinking before doing.
  2. Organizing (เคธเค‚เคฐเคšเคจเคพ เคฌเคจเคพเค‰เคจเฅ‡) โ€“ Giving right work to right people.
  3. Staffing (เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€ เค›เคจเฅ‹เคŸ) โ€“ Hiring and training people.
  4. Leading (เคจเฅ‡เคคเฅƒเคคเฅเคต เคฆเคฟเคจเฅ‡) โ€“ Motivating and guiding others.
  5. Controlling (เคจเคฟเคฏเคจเฅเคคเฅเคฐเคฃ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡) โ€“ Checking if work goes as planned.

 Levels of Management (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจเค•เคพ เคคเคนเคนเคฐเฅ‚)

  1. Top Level (เคถเฅ€เคฐเฅเคท เคคเคน) โ€“ Makes main policies and plans.
  2. Middle Level (เคฎเคงเฅเคฏ เคคเคน) โ€“ Connects top and lower levels.
  3. Lower Level (เคคเคฒ เคคเคน) โ€“ Directly supervises workers.

Skills of a Manager (เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเค•เค•เคพ เคธเฅ€เคชเคนเคฐเฅ‚)

  • Technical Skill (เคชเฅเคฐเคพเคตเคฟเคงเคฟเค• เคธเฅ€เคช) โ€“ Know-how to perform tasks.
  • Human Skill (เคฎเคพเคจเคต เคธเฅ€เคช) โ€“ Work and communicate with others.
  • Conceptual Skill (เค…เคตเคงเคพเคฐเคฃเคพเคคเฅเคฎเค• เคธเฅ€เคช) โ€“ Understand, analyze and plan.

Organizational Behaviour System (เคธเค‚เค—เค เคจเคพเคคเฅเคฎเค• เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคชเฅเคฐเคฃเคพเคฒเฅ€)

Organizational Behaviour (OB) is the study of human behavior in organizations.
It explains how individuals and groups act within an organization to achieve goals.

Main Point (เคฎเฅเค–เฅเคฏ เค•เฅเคฐเคพ):
เคธเค‚เคธเฅเคฅเคพเคญเคฟเคคเฅเคฐ เคฎเคพเคจเคฟเคธเคนเคฐเฅ‚เค•เฅ‹ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ, เคธเฅ‹เคš, เคฐ เค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเค•เคฒเคพเคช เค…เคงเฅเคฏเคฏเคจ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเฅค

OB System โ€“ Inputs, Processing, and Outputs

  1. Inputs (เค‡เคจเคชเฅเคŸ):
    • People, structure, technology, environment.
      ย 
      เคธเค‚เค—เค เคจเคฎเคพ เคฎเคพเคจเฅเค›เฅ‡, เคธเค‚เคฐเคšเคจเคพ, เคชเฅเคฐเคตเคฟเคงเคฟ เคฐ เคตเคพเคคเคพเคตเคฐเคฃ เคชเฅเคฐเคตเฅ‡เคถ เค—เคฐเฅเค›เฅค
  2. Processing (เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ):
    • Interaction among people and management functions.
      ย 
      เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€ เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจเคฌเฅ€เคšเค•เฅ‹ เค…เคจเฅเคคเคฐเฅเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเฅค
  3. Outputs (เค†เค‰เคŸเคชเฅเคŸ):
    • Improved performance, satisfaction, and effectiveness.
      ย 
      เคฐเคพเคฎเฅเคฐเฅ‹ เคชเฅเคฐเคฆเคฐเฅเคถเคจ, เคธเคจเฅเคคเฅเคทเฅเคŸเคฟ เคฐ เคฆเค•เฅเคทเคคเคพ เคชเคฐเคฟเคฃเคพเคฎเคธเฅเคตเคฐเฅ‚เคช เคชเฅเคฐเคพเคชเฅเคค เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

Basic Assumptions of Organizational Behaviour (OB เค•เคพ เค†เคงเคพเคฐเคญเฅ‚เคค เคฎเคพเคจเฅเคฏเคคเคพเคนเคฐเฅ‚)

1. Assumptions about the Nature of People (เคฎเคพเคจเคฟเคธเค•เฅ‹ เคธเฅเคตเคญเคพเคตเคธเคฎเฅเคฌเคจเฅเคงเฅ€ เคฎเคพเคจเฅเคฏเคคเคพ)

a. Individual Differences (เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคญเคฟเคจเฅเคจเคคเคพ):

  • Every person is unique in ability, attitude, and behavior.
    ย 
    เคชเฅเคฐเคคเฅเคฏเฅ‡เค• เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟ เคซเคฐเค• เค•เฅเคทเคฎเคคเคพเค•เฅ‹ เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

b. Selective Perception (เคšเคฏเคจเคพเคคเฅเคฎเค• เคฌเฅเคเคพเค‡):

  • People see and understand things differently.
    ย 
    เคธเคฌเฅˆเคฒเฅ‡ เคเค‰เคŸเฅˆ เค•เฅเคฐเคพ เคซเคฐเค• เคขเค™เฅเค—เคฒเฅ‡ เคฌเฅเคเฅเค›เคจเฅเฅค

c. A Whole Person (เคธเคฎเฅเคชเฅ‚เคฐเฅเคฃ เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟ):

  • Emotions, values, and personal life affect behavior at work.
    ย 
    เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค•เฅ‹ เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคฐ เคญเคพเคตเคจเคพเคคเฅเคฎเค• เคชเค•เฅเคทเคฒเฅ‡ เค•เคพเคฎเคฎเคพ เค…เคธเคฐ เคชเคพเคฐเฅเค›เฅค

d. Motivated Behavior (เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฟเคค เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ):

  • Every action has a reason or motivation behind it.
    ย 
    เคฎเคพเคจเคฟเคธเคนเคฐเฅ‚ เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพเคฒเฅ‡ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเค›เคจเฅเฅค

2. Assumptions about the Nature of Organization (เคธเค‚เคธเฅเคฅเคพเค•เฅ‹ เคธเฅเคตเคญเคพเคตเคธเคฎเฅเคฌเคจเฅเคงเฅ€ เคฎเคพเคจเฅเคฏเคคเคพ)

a. Social System (เคธเคพเคฎเคพเคœเคฟเค• เคชเฅเคฐเคฃเคพเคฒเฅ€):

  • Organization is a social unit where people interact and work together.
    ย 
    เคธเค‚เคธเฅเคฅเคพ เคธเคพเคฎเคพเคœเคฟเค• เคชเฅเคฐเคฃเคพเคฒเฅ€ เคนเฅ‹ เคœเคนเคพเค เคฎเคพเคจเคฟเคธเคนเคฐเฅ‚ เคฎเคฟเคฒเฅ‡เคฐ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเค›เคจเฅเฅค

b. Mutuality of Interest (เคนเคฟเคคเค•เฅ‹ เคชเคฐเคธเฅเคชเคฐเคคเคพ):

  • Both employer and employees need each other to achieve goals.
    ย 
    เคธเค‚เคธเฅเคฅเคพ เคฐ เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€ เคฆเฅเคตเฅˆเค•เฅ‹ เคนเคฟเคค เค†เคชเคธเคฎเคพ เคœเฅ‹เคกเคฟเคเค•เฅ‹ เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

c. Ethical Behavior (เคจเฅˆเคคเคฟเค• เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ):

  • Honesty and fairness are essential in all organizational activities.
    ย 
    เคธเค‚เคธเฅเคฅเคพเคฎเคพ เคจเฅˆเคคเคฟเค•เคคเคพ เคฐ เค‡เคฎเคพเคจเคฆเคพเคฐเฅ€ เค†เคตเคถเฅเคฏเค• เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

Contributing Disciplines to the Field of Organizational Behaviour (OB เคฎเคพ เคฏเฅ‹เค—เคฆเคพเคจ เคฆเคฟเคจเฅ‡ เคตเคฟเคทเคฏเคนเคฐเฅ‚)

Organizational Behaviour combines knowledge from many disciplines to understand human behaviour at work.
Main Point :
เคฎเคพเคจเคฟเคธเคนเคฐเฅ‚เค•เฅ‹ เค•เคพเคฐเฅเคฏเคธเฅเคฅเคฒเคฎเคพ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคฌเฅเคเฅเคจ เคตเคฟเคญเคฟเคจเฅเคจ เคตเคฟเคทเคฏเคนเคฐเฅ‚เค•เฅ‹ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

1. Psychology (เคฎเคจเฅ‹เคตเคฟเคœเฅเคžเคพเคจ)

  • Focuses on individual behavior, personality, perception, motivation, learning, and attitude.
  • Helps managers understand why people behave differently.
    ย 
    เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคธเฅ‹เคš, เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพ, เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เค…เคงเฅเคฏเคฏเคจ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคตเคฟเคœเฅเคžเคพเคจเฅค

2. Social Psychology (เคธเคพเคฎเคพเคœเคฟเค• เคฎเคจเฅ‹เคตเคฟเคœเฅเคžเคพเคจ)

  • Studies group dynamics, communication, leadership, and teamwork.
  • Focuses on how individuals affect and are affected by others.
    ย 
    เคธเคฎเฅ‚เคนเคญเคฟเคคเฅเคฐเค•เฅ‹ เค…เคจเฅเคคเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ เคฐ เคธเคฎเฅเคฌเคจเฅเคง เคฌเฅเคเฅเคจเฅ‡ เคตเคฟเคทเคฏเฅค

3. Sociology (เคธเคฎเคพเคœเคถเคพเคธเฅเคคเฅเคฐ)

  • Explains organization structure, roles, norms, and group culture.
  • Helps in understanding group behavior and social system inside organizations.
    ย 
    เคธเค‚เค—เค เคจเค•เฅ‹ เคธเค‚เคฐเคšเคจเคพ เคฐ เคธเคฎเฅ‚เคน เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคฌเฅเคเคพเค‰เคจเฅ‡ เคตเคฟเคทเคฏเฅค

4. Anthropology (เคฎเคพเคจเคตเคถเคพเคธเฅเคคเฅเคฐ)

  • Studies culture, values, beliefs, and traditions of people at work.
  • Helps organizations manage diversity and cross-cultural differences.
    เค•เคพเคฐเฅเคฏเคธเฅเคฅเคฒเคฎเคพ เคธเค‚เคธเฅเค•เฅƒเคคเคฟเค•เฅ‹ เคชเฅเคฐเคญเคพเคต เคฌเฅเคเคพเค‰เคจเฅ‡ เคตเคฟเคทเคฏเฅค

5. Other Disciplines (เค…เคจเฅเคฏ เคตเคฟเคทเคฏเคนเคฐเฅ‚)

  • Economics: decision-making, incentives.
  • Political Science: power, conflict, leadership.
  • Management: planning, organizing, and control.
    ย 
    เคฏเฅ€ เคตเคฟเคทเคฏเคนเคฐเฅ‚เคฒเฅ‡ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ, เคจเฅ‡เคคเฅƒเคคเฅเคต, เคฐ เคจเฅ€เคคเคฟ เคจเคฟเคฐเฅเคฎเคพเคฃเคฎเคพ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเค›เคจเฅเฅค

Individual Behaviour as an Inputโ€“Output System (เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เค‡เคจเคชเฅเคŸโ€“เค†เค‰เคŸเคชเฅเคŸ เคชเฅเคฐเคฃเคพเคฒเฅ€)

Individual behaviour can be viewed as a system that receives information (input), processes it, and responds (output).

1. Inputs (เค‡เคจเคชเฅเคŸเคนเคฐเฅ‚)

a. Internal Stimuli (เค†เคจเฅเคคเคฐเคฟเค• เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพ):

  • Needs, goals, values, personality, perception, learning.
    ย 
    เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคšเคพเคนเคจเคพ, เคธเฅ‹เคš เคฐ เค…เคจเฅเคญเคตเคฒเฅ‡ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคจเคฟเคฐเฅเคงเคพเคฐเคฃ เค—เคฐเฅเค›เฅค

b. External Stimuli (เคฌเคพเคนเฅเคฏ เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพ):

  • Organization environment, culture, management policy, peer group.
    เคฌเคพเคนเคฟเคฐเฅ€ เคตเคพเคคเคพเคตเคฐเคฃ เคฐ เคจเคฟเคฏเคฎเคฒเฅ‡ เคชเคจเคฟ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคชเฅเคฐเคญเคพเคตเคฟเคค เค—เคฐเฅเค›เฅค

2. Processing (เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ)

  • The person interprets information, evaluates, and decides actions based on past experience.
    ย 
    เคธเฅ‹เคšเฅเคจเฅ‡, เคคเฅเคฒเคจเคพ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคฐ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคฎเคพเคจเคธเคฟเค• เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเฅค

3. Outputs (เค†เค‰เคŸเคชเฅเคŸเคนเคฐเฅ‚)

  • Actual behavior at work such as performance, cooperation, attitude, or communication.
    ย 
    เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€เค•เฅ‹ เคตเคพเคธเฅเคคเคตเคฟเค• เค•เคพเคฐเฅเคฏ, เคธเคนเค•เคพเคฐเฅเคฏ, เคฐ เคฌเฅ‹เคฒเฅ€เคšเคพเคฒเฅค

4. Feedback (เคชเฅเคฐเคคเคฟเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ)

  • Feedback from environment helps individual adjust and improve future behavior.
    เคชเฅเคฐเคคเคฟเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ เคธเฅเคงเคพเคฐ เคฐ เคธเคฟเค•เคพเค‡เค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟ เค‰เคชเคฏเฅ‹เค—เฅ€ เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

Foundations of Individual Behaviour (เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเค•เคพ เค†เคงเคพเคฐเคนเคฐเฅ‚)

  1. Personality (เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเคคเฅเคต):
    • Unique set of characteristics influencing behavior.
      ย 
      เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟ เคซเคฐเค• เคธเฅเคตเคญเคพเคต เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเคฒเฅ‡ เคชเคฐเคฟเคšเคฟเคค เคนเฅเคจเฅเค›เฅค
  2. Perception (เคฌเฅเคเคพเค‡):
    • The way a person sees and interprets things.
      ย 
      เคเค‰เคŸเฅˆ เค•เฅเคฐเคพ เคธเคฌเฅˆเคฒเฅ‡ เคซเคฐเค• เคขเค™เฅเค—เคฒเฅ‡ เคฌเฅเคเฅเคจ เคธเค•เฅเค›เฅค
  3. Attitudes (เคฆเฅƒเคทเฅเคŸเคฟเค•เฅ‹เคฃ):
    • Positive or negative feelings toward something.
      ย 
      เคตเคธเฅเคคเฅ เคตเคพ เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเคชเฅเคฐเคคเคฟเค•เฅ‹ เคธเค•เคพเคฐเคพเคคเฅเคฎเค• เคตเคพ เคจเค•เคพเคฐเคพเคคเฅเคฎเค• เคธเฅ‹เคšเฅค
  4. Learning (เคธเคฟเค•เคพเค‡):
    • Permanent change in behavior due to experience.
      ย 
      เค…เคจเฅเคญเคตเคฌเคพเคŸ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเคฎเคพ เค†เคเค•เฅ‹ เคธเฅเคฅเคพเคฏเฅ€ เคชเคฐเคฟเคตเคฐเฅเคคเคจเฅค

Mental Process (เคฎเคพเคจเคธเคฟเค• เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ)

Mental process means how a person thinks, feels, and acts.
It helps to understand how people make decisions and behave in an organization.

 Main Point (เคฎเฅเค–เฅเคฏ เค•เฅเคฐเคพ): เคธเฅ‹เคšเฅเคจเฅ‡, เคฌเฅเคเฅเคจเฅ‡, เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคฎเคพเคจเคธเคฟเค• เค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเค•เคฒเคพเคชเคฒเคพเคˆ เคฎเคพเคจเคธเคฟเค• เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ เคญเคจเคฟเคจเฅเค›เฅค

Main Mental Processes (เคฎเฅเค–เฅเคฏ เคฎเคพเคจเคธเคฟเค• เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพเคนเคฐเฅ‚):

  1. Sensation (เคธเค‚เคตเฅ‡เคฆเคจเคพ): Receiving information through senses.
  2. Perception (เคฌเฅเคเคพเค‡): Interpreting what is sensed.
  3. Learning (เคธเคฟเค•เคพเค‡): Gaining knowledge and changing behavior through experience.
  4. Thinking (เคตเคฟเคšเคพเคฐ): Analyzing and understanding ideas or problems.
  5. Memory (เคธเฅเคฎเฅƒเคคเคฟ): Storing and recalling past experiences.
  6. Motivation (เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพ): Inner drive that directs actions.
  7. Emotion (เคญเคพเคตเคจเคพ): Feelings like joy, anger, fear that influence behavior.

  Determinants of Individual Behaviour (เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเค•เคพ เคจเคฟเคฐเฅเคงเคพเคฐเค•เคนเคฐเฅ‚)

Individual behaviour is influenced by many internal and external factors.

Main Point: เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค•เฅ‹ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เค‰เคธเค•เฅˆ เคตเคฟเคถเฅเคตเคพเคธ, เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏ, เคšเคพเคนเคจเคพ เคฐ เคตเคพเคคเคพเคตเคฐเคฃเคฌเคพเคŸ เคชเฅเคฐเคญเคพเคตเคฟเคค เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

Main Determinants:

  1. Beliefs (เคตเคฟเคถเฅเคตเคพเคธ):
    • Personal understanding of truth or reality.
      เคฎเคพเคจเคฟเคธเค•เฅ‹ เคตเคฟเคถเฅเคตเคพเคธเคฒเฅ‡ เค‰เคธเค•เฅ‹ เคธเฅ‹เคš เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคจเคฟเคฐเฅเคงเคพเคฐเคฃ เค—เคฐเฅเค›เฅค
  2. Values (เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏเคนเคฐเฅ‚):
    • Principles that define what is right or wrong.
      เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏเคนเคฐเฅ‚เคฒเฅ‡ เคจเฅˆเคคเคฟเค• เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคฐ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏเคฎเคพ เคชเฅเคฐเคญเคพเคต เคชเคพเคฐเฅเค›เฅค
  3. Attitudes (เคฆเฅƒเคทเฅเคŸเคฟเค•เฅ‹เคฃ):
    • Positive or negative feeling toward something.
      เคฆเฅƒเคทเฅเคŸเคฟเค•เฅ‹เคฃเคฒเฅ‡ เค•เคพเคฎเคชเฅเคฐเคคเคฟเค•เฅ‹ เคœเฅ‹เคถ เคฐ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐ เคจเคฟเคฐเฅเคงเคพเคฐเคฃ เค—เคฐเฅเค›เฅค
  4. Needs and Goals (เค†เคตเคถเฅเคฏเค•เคคเคพ เคฐ เคฒเค•เฅเคทเฅเคฏ):
    • What a person wants to achieve.

 เค†เคตเคถเฅเคฏเค•เคคเคพเคฒเฅ‡ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเคฒเคพเคˆ เคฆเคฟเคถเคพ เคฆเคฟเคจเฅเค›เฅค

  1. Motives (เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพ):
    • Internal drive that pushes a person to act.
      เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฃเคพเคฒเฅ‡ เค•เคพเคฐเฅเคฏ เค—เคฐเฅเคจ เค‰เคคเฅเคธเคพเคนเคฟเคค เคฌเคจเคพเค‰เคเค›เฅค
  2. Emotions (เคญเคพเคตเคจเคพเคนเคฐเฅ‚):
    • Feelings such as anger, happiness, or sadness.
      เคญเคพเคตเคจเคพเคฒเฅ‡ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เคฐ เคธเคฎเฅเคฌเคจเฅเคงเคฎเคพ เค…เคธเคฐ เคชเคพเคฐเฅเค›เฅค
  3. Perception (เคฌเฅเคเคพเค‡):
    • The way one interprets the environment.
      เคธเคฌเฅˆ เค•เฅเคฐเคพ เคฎเคพเคจเคฟเคธเค•เฅ‹ เคฌเฅเคเคพเค‡ เค…เคจเฅเคธเคพเคฐ เคซเคฐเค• เคฆเฅ‡เค–เคฟเคจเฅเค›เฅค

3. New Challenges for Managers in OB (OB เคฎเคพ เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเค•เค•เคพ เคจเคฏเคพเค เคšเฅเคจเฅŒเคคเฅ€เคนเคฐเฅ‚)

Modern organizations face many new challenges due to change in economy, technology, and people.

Main Point: เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเค•เคฒเฅ‡ เคฌเคฆเคฒเคฟเคเคฆเฅ‹ เคตเคพเคคเคพเคตเคฐเคฃ เคฐ เคตเคฟเคตเคฟเคง เคœเคจเคถเค•เฅเคคเคฟเคฒเคพเคˆ เคธเคจเฅเคคเฅเคฒเคจเคฎเคพ เคฐเคพเค–เฅเคจเฅเคชเคฐเฅเคจเฅ‡ เคšเฅเคจเฅŒเคคเฅ€ เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

Main Challenges:

  1. Responding to Economic Pressure (เค†เคฐเฅเคฅเคฟเค• เคฆเคฌเคพเคฌเค•เฅ‹ เคธเคพเคฎเคจเคพ):
    • Managers must control cost and maintain performance during crises.
      ย 
      เค†เคฐเฅเคฅเคฟเค• เค•เค เคฟเคจเคพเค‡เคฎเคพ เคชเคจเคฟ เค‰เคคเฅเคชเคพเคฆเค•เคคเคพ เค•เคพเคฏเคฎ เคฐเคพเค–เฅเคจเฅเฅค
  2. Responding to Globalization (เคตเคฟเคถเฅเคตเคตเฅเคฏเคพเคชเฅ€เค•เคฐเคฃเค•เฅ‹ เคธเคพเคฎเคจเคพ):
    • Workforces are international; managers must handle cross-cultural issues.
      เคซเคฐเค• เคฆเฅ‡เคถ เคฐ เคธเค‚เคธเฅเค•เฅƒเคคเคฟเค•เคพ เคฎเคพเคจเคฟเคธเคธเคเค— เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเคจ เคธเค•เฅเคจเฅ‡ เคนเฅเคจเฅเคชเคฐเฅเค›เฅค
  3. Managing Workforce Diversity (เคœเคจเคถเค•เฅเคคเคฟ เคตเคฟเคตเคฟเคงเคคเคพ เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพเคชเคจ):
    • Different gender, age, religion, and culture must be respected.
      ย 
      เคตเคฟเคตเคฟเคง เคชเฅƒเคทเฅเค เคญเฅ‚เคฎเคฟเค•เคพ เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€เคฌเฅ€เคš เคธเคฎเคพเคจเคคเคพ เคฐ เคธเคนเค•เคพเคฐเฅเคฏ เคฌเคขเคพเค‰เคจเฅเฅค
  4. Improving Customer Service (เค—เฅเคฐเคพเคนเค• เคธเฅ‡เคตเคพเคฎเคพ เคธเฅเคงเคพเคฐ):
    • Employees must focus on satisfying customersโ€™ needs.
      ย 
      เค—เฅเคฐเคพเคนเค• เค•เฅ‡เคจเฅเคฆเฅเคฐเคฟเคค เคธเฅ‹เคš เคตเคฟเค•เคพเคธ เค—เคฐเฅเคจเฅเฅค
  5. Coping with Temporary Workforce (เค…เคธเฅเคฅเคพเคฏเฅ€ เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€เคธเคเค— เคธเคพเคฎเคจเคพ):
    • Many workers are part-time or contract-based.
      ย 
      เค…เคธเฅเคฅเคพเคฏเฅ€ เค•เคฐเฅเคฎเคšเคพเคฐเฅ€เคฒเคพเคˆ เคชเคจเคฟ เคชเฅเคฐเฅ‡เคฐเคฟเคค เคฐ เค‰เคคเฅเคชเคพเคฆเคจเคถเฅ€เคฒ เคฐเคพเค–เฅเคจเฅเฅค
  6. Using Technology (เคชเฅเคฐเคตเคฟเคงเคฟเค•เฅ‹ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค—):
    • Managers must update with HR technology and e-HRM.
      เคจเคฏเคพเค เคชเฅเคฐเคตเคฟเคงเคฟ เคธเคฟเค•เฅเคจเฅ‡ เคฐ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เค•เฅเคทเคฎเคคเคพ เคตเคฟเค•เคพเคธ เค—เคฐเฅเคจเฅเฅค

Read more

You Might Also Like